국제학교에서 교과서 없이 공부한다구요?

한국 학부모의 당황과 우려

 

1. 전통적인 교육 방식과의 차이:
   • 많은 한국학부모들은 전통적인 교육 방식에 익숙합니다. 교과서를 통해 체계적으로 학습 내용을 정리하고, 아이들이 집에서도 복습할 수 있는 구조를 선호합니다. 교과서 없이 복사물 등으로 수업이 진행되는 방식은 이러한 전통적인 기대와 다르기 때문에 당황할 수 있습니다.
2. 일관성 및 체계성 부족:
   • 교과서가 없으면 학습 자료가 일관되지 않거나 체계적으로 정리되지 않을 것이라는 우려가 있습니다. 복사물이나 프린트물은 자주 변경될 수 있고, 이는 학습의 연속성에 영향을 미칠 수 있습니다.
3. 복습과 숙제 관리의 어려움:
   • 교과서가 없으면 부모들이 자녀의 학습 내용을 파악하고, 복습을 도와주는 데 어려움을 겪을 수 있습니다. 자녀가 학교에서 어떤 내용을 배우고 있는지 명확히 알기 어렵기 때문입니다.

온라인 교육

학교 측의 설명

1. 유연한 학습 방식:
   • 상하이 미국 학교는 유연하고 현대적인 학습 방식을 채택하고 있습니다. 교과서 대신 다양한 학습 자료와 방법을 활용하여 학생들이 더 창의적이고 비판적으로 사고할 수 있도록 돕습니다.
   • 복사물, 프린트물, 디지털 자료 등을 사용함으로써 최신 정보를 반영하고, 다양한 자료를 통해 학생들의 흥미와 호기심을 유발하려고 합니다.
   • 미국국제학교는 레벨 구분 없이 예체능과 중국어등 외국어를 제외하면 초등학교의 주요 과목 수업은 담임선생님의 수업으로 진행되어서 담임마다 편차가 큰 편이에요. 예를  들어 Grade 2 때 과학시간에 식물에 관하여 배우는데 보통은 잎, 줄기, 뿌리 이런 식으로 기본적인 내용만 수업하는데 어떤 선생님은 광합성등 아이들이 이해하기 어려운 내용까지 수업하여 곤란한 경우도 있었습니다. 담임의 역할이 중요합니다. 
2. 학생 중심의 교육:
   • 상하이 미국 학교는 학생 중심의 교육을 지향합니다. 이는 학생들이 단순히 교과서에 의존하지 않고, 다양한 자료를 통해 스스로 학습하고 탐구할 수 있도록 장려하는 것입니다.
   • 이러한 접근법은 학생들의 자기 주도적 학습 능력을 키우고, 문제 해결 능력을 향상시키는 데 도움이 됩니다.

국제학교 초등학교 교실예

학부모의 대응 방안

1. 학교와의 소통:
   • 학교와 적극적으로 소통하여 자녀의 학습 방식과 목표를 이해하는 것이 중요합니다. 교사와의 면담이나 학부모 회의에 참석하여 구체적인 학습 계획과 자료 활용 방법에 대해 논의해 보세요.
   • 학교에서 제공하는 자료나 공지사항을 꼼꼼히 확인하고, 필요시 추가 자료나 정보를 요청할 수 있습니다. 학교에서 사용하는 앱이나 메일등을 통해 내용들이 제공됩니다. 
2. 자녀와의 대화:
   • 자녀와 자주 대화하여 학교에서 배우는 내용과 학습 방식에 대해 이해하고, 자녀의 학습 상태를 점검하세요.
   • 자녀가 학습 자료를 잘 관리하고, 필요한 경우 복습할 수 있도록 도와주세요.
3. 추가 학습 자료 활용:
   • 교과서 대신 다양한 학습 자료를 활용하는 학교의 방식을 보완하기 위해, 집에서도 다양한 책이나 온라인 자료를 활용하여 자녀의 학습을 지원할 수 있습니다.

이와 같은 방식으로 학부모는 자녀의 학습 환경을 이해하고, 적응해 나갈 수 있습니다. 상하이 미국 학교의 교육 철학과 방식에 대해 더 깊이 이해하고, 자녀가 최상의 학습 경험을 할 수 있도록 지원하는 것이 중요합니다.